DISCURSOS DE ÉPOCA (1955-1960)
1)Busquen y seleccionen discursos de éste período, de políticos y protagonistas, donde se refleje la posición ideológica ante el derrocamiento de Perón.
a-Extraigan las ideas principales
b-Identifiquen y separen entre "peronistas" y "antiperonistas"
c-Respondan: ¿Qué razones argumentan cada uno de estos sectores?
d-¿Cuál es la idea que prevalecía sobre el "peronismo" en esa época?
e-¿Y en la actualidad? Pregunten en casa, en la escuela o en la calle.
2) Armen un collage con imágenes cuyo tema y título sea "Desperonización"
REQUISITOS
TRABAJO INDIVIDUAL.
FECHA DE ENTREGA HASTA EL 25 DE JULIO SÓLO VÍA MAIL.
ADJUNTAR LINKS Y BIBLIOGRAFÍA UTILIZADA (CARÁCTER EXCLUYENTE)
lunes, 1 de julio de 2013
CUATRIMESTRAL DE HISTORIA PARA SEGUNDO 2013/PARTE A -Edad Media-
Para resolver en forma individual, ayudado por los materiales de clase y los de Internet.
Fecha de entrega: 25 de julio de 2013
1) Selecciona un período del Circulo: Temprana, Alta o Baja Edad Media.
a- Busca imágenes que lo caractericen y arma un collage.
b- Busca y selecciona también algún pensamiento de un personaje de ésa época y epigrafía la imagen final.
2) Observa las siguientes imágenes y busca datos sobre ellas( biografía, acciones importantes, pensamientos, escritos más relevantes) y ubícalas en una línea histórica:
2a) ¿Puedes relacionar alguna con la actualidad? Fundamenta.
a-
b-
c-
3) Busca imágenes significativas del Arte Medieval. Selecciona una del románico y otra del gótico. Averigua sus datos relativos: autor, lugar, tiempo, técnica empleada, modelo, color, etc. Explica las diferencias más notables entre estos estilos.
Fecha de entrega: 25 de julio de 2013
1) Selecciona un período del Circulo: Temprana, Alta o Baja Edad Media.
a- Busca imágenes que lo caractericen y arma un collage.
b- Busca y selecciona también algún pensamiento de un personaje de ésa época y epigrafía la imagen final.
2) Observa las siguientes imágenes y busca datos sobre ellas( biografía, acciones importantes, pensamientos, escritos más relevantes) y ubícalas en una línea histórica:
2a) ¿Puedes relacionar alguna con la actualidad? Fundamenta.
a-
b-
c-
3) Busca imágenes significativas del Arte Medieval. Selecciona una del románico y otra del gótico. Averigua sus datos relativos: autor, lugar, tiempo, técnica empleada, modelo, color, etc. Explica las diferencias más notables entre estos estilos.
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